昆山星星雨贺老师指出，儿童自闭症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为三大主要症状。交流障碍是自闭症的核心症状，但是不同年龄段的孩子又有不同的特征，如果发现孩子有以下症状表现，家长要引起重视

一、2～5岁自闭症儿童的特征

1、社会关系障碍：他们生活在自己的里，他们不理会父母的喜、怒、哀、乐，对事物没兴趣，面部无表情。

2、语言沟通障碍：有的沉默不语，有的会说很少的词语，常重复别人话语，说话时间晚，不会说完整的句子，时不时的说一句，偶尔叫爸爸妈妈，有时候突然自言自语，不知道他/她在说什么。这种情况以留守儿童居多，多是由老一辈人带大。

3、兴趣狭窄和刻板重复动作：他们通常爱好一种做事方式，喜欢单一物品，并且抵制变化，喜欢向父母反复提同样一个问题，也要求父母用同样的话来回答，否则就烦躁不安。

二、6-12岁自闭症儿童的特征：社会交往行为和社会关系理解这方面的缺陷是自闭症学龄儿童比较为明显的特征，如不能建立伙伴关系、与家里的人缺乏正常交往、宁愿孤独一人、抵御触摸、情绪波动大、不主动进行言语沟通等异常行为。

三、12-15岁少年期自闭症的特征：很多自闭症少年的病情相对稳定，其中一部分可有明显改善，但约有10%-35%不明原因地发生严重退化，并且11～14岁自闭症患者易得癫痈，以下是此阶段的主要症状：

1、社会交往技能：在建立和保持人际关系方面从结识至建立友谊仍缺乏技能。

2、语言和沟通：仍存在模仿言语、拘泥于文字表面意义、重复、代词和韵律错用等奇怪方式;自闭症少年和成人讲话生硬、迂腐和不自然。

3、行为：攻击性和自伤性行为常见于退化的自闭症少年，大约10%-20%继续退化。

4、伴有精神发育迟滞：在少年和成年早期约有20%-40%开始伴有精神发育迟滞等并发症的危险性要高。

以上为自闭症儿童的明显特征，但是根据孩子个体的不同会有所差异，看了以上介绍，家长们有没有反应到身边的小朋友也有这些情况呢。总之要注意孩子，出现这些情况马上采取正确的诊疗措施，不能拖延，越早诊治效果越好，花钱越少。

对于自闭症，我们提倡早发现早干预早诊疗，只有做好一个早期的预防措施，我们才能够越早越好的帮助自闭症儿童重新回归社会，生活自理，甚至重新走进学校。

星星雨是一家台湾连锁机构。是针对自闭症[孤独症]儿童开展的专业的康复训练机构。昆山城南、城北、太仓、张家港、苏州相城，台湾都有分校。 是目前昆山最大的特教机构.机构主要为患有自闭症、情绪障碍、多动症、发育迟缓等症状的儿童，实施能力的综合测评和康复训练。在师资力量上，目前中心有特教老师30余名。